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班级音乐会活动方案

来源:达言教育

武功县普集街小学音乐会

活动方案地址:咸阳市武功县普集街小学

邮编:712200

电话:0581

普集街小学音乐会活动方案

——人人争做环保小卫士

地址:武功县普集街小学作者:程邮编:712200

活动的目的和意义:

在新课程理念的指导下,对学生的评价方式也在不断创新。开展班级音乐会不但能充分激发全体学生对音乐这门学科的热爱,给学生营造一种良好的音乐氛围,促进孩子们积极参与音乐活动,增强他们学习音乐的兴趣,更能使他们克服他们胆小、害羞的缺点,增强孩子们的自信心,使他们在音乐活动中体验成就感,同时也能培养学生团结、合作的精神,乐观的人生态度,培养学生创新的能力,让学生从小就有环保意识,师生家长三者关系也会有进一步的升华稳固,同学们之间也有助于团结,以此来促进音乐的教学工作。

在本校的多媒体教室。

参加人员:

全体二年级的学生与家长会的成员和校领导等。

活动组织形式:

(1)小组推荐式:由每一组推荐一人或多人上台表演。

(2)毛遂自荐式:学生举手,教师随机提名学生上台表演。活动要求:

1、学生自己布置板面营造气氛。但要找一些与环保有关的内容去布置板面。

2、要求人人参加,可以根据自己的爱好,特长,自选表演内容,表演形式,自己找合作伙伴,但要与环保有关的歌曲和环保有关的音乐故事等。(每班一个集体节目两个个人节目)。

3、主持人由一位老师和一名男生学生和一名女生学生一起担当。

4、“班级音乐会”将在每学期末进行,并根据每个学生的参与、表现来评定学生的音乐考核成绩。

活动内容:

1、节目范围:自选或改编本学期教材内容,也可选择自己最喜欢的歌曲或内容。

2、节目形式:根据学生喜好和个人情况自定,可以歌表演、集体舞、唱游、小合唱等形式。

3、节目人数:根据节目需要自由搭配,每人准备节目一个或一个以上。

活动过程:

1、教师在开学初颁发“班级音乐会”活动方案,提前布置任务。在学生排练过程和音乐课堂上给予学生一定的指导,并为学生的排练提供物质和技术上的帮助,做好学生间的组织协调工作。

2、推选主持人1—4名。主持人除负责节目主持外,还要负责统计节目的数量、内容等(教师指导)。

3、演出时邀请班主任、科任老师以及学生代表观看音乐会的演出并进行评比。

4、由一主持人做开场白。(讲一些有关环保的内容)

5、请领导致词。

6、节目正式开始。

7、由主持人做音乐会的结束总结。总结内容是提倡人人争做环保小卫士。

活动总结与评价:

“班级音乐会”最重要的是要激励学生积极参与,激励学生能大胆自信地在舞台上表演,激发学生团队合作的意识。在学生积极参与、逐渐体验成功的基础上,进一步对学生在音乐的技能、技巧上提出更高的要求。为了体现学生各方面的能力,我采用“等级制”评价制,由老师及时点评。发现他们的亮点,使学生的个性闪现光彩。关注不乐意表演不积极的原因,以后改进。凡是参与的孩子,要鼓励帮助他们在音乐会上找到自己合适的位置。要使成功的喜悦伴随着孩子们的学习始终,让孩子们在下一次的班级音乐会中有更出色更自信的表演。

通过这次音乐会活动,我一是感到孩子的那天真幼稚的纯真的爱,又感到他们的心灵是那么的纯洁。在这个时期我们老师和家长,以及社会给孩子们创造的有限的生存环境是太少了,也太不纯洁了,不光是孩子们人人要做环保小卫士,就是我们大人也要人人争做爱护环境保护环境的人。二是通过这个活动,我也发现了一些孩子表演的天分。我想做为一个音乐老师更要想好日后如何去面对我的音乐教学工作。如何把握教学尺度,又如何去开发学生的潜在的能力。所以我要更加努力的去学习和研究与探讨新的教学方式和方法。

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